海北新闻网:根据记♍者刘宜良获取到的最新动🎡态,日本欧美一区将🔤于2025年08月26日在海北新闻网👀举行隆重的开幕仪式。全面的技术分析
中新网杭州7月9日电 (钱晨菲 吴怡欣)“旋折荷🍑花剥莲子,露为风味月为香。”宋代诗人杨万里在浙江🐌杭州🎸游西湖时品尝到新鲜的莲子,不禁写诗称赞。
在杭州临平区,海归新农🐡人洪智浩也同样为莲子痴迷,不过他🌨表达喜爱的方式与诗人不同,他选🌭择投身农业,让更多人能尝🐻到莲子的美味。
投身农业:莲子情系游子心
洪智浩是浙🈯江建德人,建德盛产里🌦叶白莲。留学归国后,他进入银行工作🍹。彼时,其父亲正为培育清甜莲🤳子品种奔🛍走多地。
“我🏄打小闻着荷香长大,对🌷莲子有着特殊的情感。”洪智浩回忆,看着父亲忙🚙碌的身影,他想起🦅了儿时在荷塘边玩耍的时光,所以决定跟🎛随父亲🤐的脚步走上农业道路,开启他的鲜食莲🚴子事业。
创业初期,挑战不少。为了寻找优质的🔋果莲品种,洪智浩和父亲花了⛪大量时间,前往&,手里的💀活就没停过。”谢培楷用🐠袖口擦了擦额角的汗珠,摄像手电的光🔰束在车顶设备间来回扫动。
7月1日零时起,全国铁✏路实行新的列车运行图,列车🌓开行数量增加,满足⬛旅客出行需求。暑运期间,潮州动车运🚯用所高峰上线56组动车组,夜间回库检😓修的动车组数🍼量也较平时增加三成,“动车医生”全力以赴为旅🆚客的平安出行保驾护航。谢培楷刚🏋从一列动车组的车顶🚦下来,从挎包里摸出水🎓杯喝了两口,转🤸身又抓着扶手攀上了旁边😃待检修的列车。从📿车顶高压设备到车内服务设施,他细致地检查每🌂一个部位,每一个螺栓的松紧、每一个磨耗➕件的限度,他都🚮严格按照标准通过眼看、手摸、尺量仔细确认。
谢培🍮楷在调节小桌板。 江泽野 摄
9日3时,动车调度🦂的临时通知通过对🔆讲机传来:“加开一组列车,需提前完成检修任务。”此时谢培🔳楷已连续作业6个小时,他按了🥉按腰间早已被汗🥇水浸透的挎包,转身🙉再次攀上爬梯。“这小伙子年纪虽小,却很有干劲儿!”检修一班班🥔组长刘宇飞夸赞道。
9日8时,晨光漫过钢轨,在地面🥢投下长长的光影。谢培🔈楷清点挎包里的工具,不远处,他检🌦修的复兴号动车组正缓缓🔒驶出检修库,迎着朝♒阳上线载客。(完)
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一些商家推出“打卡0元学”“打卡0元购”等打卡返现活动,先让消费者支付🗺一定金额,完成🐪连续打卡任务可领取全额🗜返现。但在实📼际操作中,商家可能存在擅📍自变更打卡规则、暗设返现审核标准、返现结果打折扣等🔁情形,作🐱出的承诺往往难以兑现。近日,江苏省消保🚮委提醒消费者:打卡返现🌎活动背后暗藏无法兑现的风🏒险,在参与时需提高警惕,并提醒商家应诚📧信遵守契约精神。 机构以“家长代打卡”为由拒绝退费 近期,据🛒央视新闻报道,张女🧖士给孩子报名参加“购买两年课程,600天内打卡552天即可返现”的活动,客服称,只要🐐保证孩子坚持学习APP课程并打卡,两年2898元的课程👙费可以全额返还,还附赠教辅礼盒、词典笔等好礼。但坚持552天后学习机🤼构以“家长🦏代打卡了两节课”为由拒绝退费。张女士将机构诉至法院,并提供了打卡视🦄频。经对比,法🚭院认为现有证据不足以证明学📗员在案涉课程学💝习过程中存在代打卡🏐的情形,最终判决被🔁告向原告张女士返还课程费2898元。 江苏省消保委🏒认为:通过打卡返🏒现活动,商家能快速扩大🌤用户数量,持续吸🎱引消费者关注自己的产品🤪或服务,而消费者也😃能培养🅿规律的打卡习惯,全程坚持🌱获得相应的福利回报。因此,这类活动💷受到不少消费者的青睐。 然而,“打卡0元学”等打卡返现活🎧动若只停留在营销口号上,在实际执行🔯中打了折扣,成了不会⛩兑现的“空头支票”,则损害了🏿消费者的合法权益,违反了相关的法🐗律规定。 根据《民法典》第491条第2款规定,“当事人一方通过互😅联网🛄等信息网络发布的商🚲品或者服务信息🥍符合要约条件的,对方选择😦该商品或者服务〽并提交订单成功时合同成立,但是当事人另有🧟约定的除外。”商家在🥂网络平台发出要约,要约🍏包含具体的打卡返现🤮活动规则,消费🏷者购买相关产⛏品并提交订单后,合同即成立,双方应按照约定履📘行各自的合同义务。若消费😰者已成功打卡并满足商家🔜的返现条件,而商👫家未履行返现义务,根据《民法典》第577条规定,“当事人一方不履📙行合同义务🕣或者履行合同义务不➕符合约定的,应当承担继续履行、采取补📨救措施或者赔偿损失等🥇违约责任。”商家则违反🅿了双方合同约定,应承担相应的违约责任。诚信,乃商💟家的立身之本。商家应遵守契约🧙精神,一旦作出承➰诺就应恪守诚信、如约履行。 面对打卡⛳返现营销模式,消费者需提⏹高警惕 江💔苏省消保委建议经营者,应基于公平原则🐽制定打🚬卡返现规则,活动宣传时确🌇保规则清晰、透明、无歧义,并做出充分说明🕷与提示,严格遵守法🚧律法规和合同约定,依法履行合同义🗄务。对🙇于打卡返现营销模式,相关部门应加强规范引🚊导和监督管理,对存在虚假宣💛传、承诺不兑现等🤸失信行为的🕋商家予以严惩,切实维护诚🦒信公平的市场环境。 江苏省消保委提醒🈲消费者,打卡返玙伴,共同构建🧜医药新零售的全新生态,推👌动行业向更高质量的方向📚发展。 随后,康缘药业向🐬所有参会精英们🔇详细介绍了康缘创新🐱产品核心🅾优势及全域增长潜力。据介绍,目前康缘拥有59个独家创新药,26个独🍹家医保药物,7个独家基药。产品线涵盖抗感染、妇科、骨科、心脑血管等领域。其中金振口服🐽液、复方南星🕞止痛膏、桂枝茯苓胶囊、杏贝止咳颗粒等多个独家🚖品种凭借显著疗效和👌良好口碑,在市场🍾竞争中脱颖而出,成为拉动销售增🗾长的关键力量。“这些产🍵品不仅传承了🎦中医药的经典理论,还🏊融入了现代科技成果,实现了传统精🐿髓与现代科技的有机结合。”康🐣缘药业相关负责人说。 会议👹还总结了目前O2O市场呈现的👾三大趋势:一是线上线下融合不断🥒提速,消费者不再满足🚊于单💧一的购物渠道,而是🤧希望获得线上线下无缝衔接的🏽购药体验;二是随着🍟民众健康意识提升,对专业🚂化药事服务的需求显著增长,包括用药咨询、疾病管理等;三是创新中药产🔕品增长势头显著,凭借独特疗🔮效和安全性,逐渐在医药📶新零售市场崭露头角,受到消费者青睐。 紧接着,康缘药业向与会人🐄员重点介绍了“联营合作计划”,康🌆缘药业将投入3000万元专项资金,全力支持合作📏伙伴在线上🖊主流平台开展数字👫化营销活动。通过🚆精准的广告投放、个性♋化的促销策略以及线上线下✡联动的营销方式,为合作伙⛴伴创造实实在在🏽的经济效益,助力其在激烈的⚡市场竞争中抢占先机。 “听完介绍,首先我们对🚶康缘药业的产品很有信心,其次更让我们看到了康🥘缘实🎰实在在的合作诚意,我相信与康缘的🚆合作一定是一个美💓好的开始,而且更加是🕊一个美好的未来。”某全⛰国连锁药店负责人说。 “可以说康缘😧药业的创新产品为我们丰富👁了产品线,提升了🥘门店竞争力;而数字化营销🆚方案更是为我们👊打开了新的增长通道,相信双方的合作💘将实现互利共赢⏺,为消🤟费者提供更优质的产品和服务。”另一位全国TOP10连锁药店🦓的负责人说。 康缘药业相关负责🎆人回应,公🏍司将以此次峰会为新起点,持续深化与各👑方的战略合作,充分📹发挥自身在产品研发、品牌建设、市场推广等方面的优势,与合作🌌伙伴携手应对挑战,共同推✏动医药新零售行业的高质量发🏡展。 “康缘的这次战略🎂布局,我认为具❄有十分重要的意义。”国内医🖕药电商领域资深专家邵清🖌介绍说,首先战略🥧布局可以构建全渠道立⛸体化营销🚴网络突破传统市场边界,成为第💃二增长曲线;其次就🙉是康缘将实施数🐻据驱动精准营销,重构用户体验模📫式;第⬅三是有助于康缘品牌年轻化与产品矩阵🆑革新,抢占健康🕡消费风口。“还有最后🥟一点就是,战略布局有助于🧤推动中医药🐬文化新型传播,让古老的🎥中医药在🐢现代社会焕发出新的生机与💨活力。” 据了解,本次峰会☝还设置了产品展示区,其中康🛏缘药业的各类创新中药🦁产品和大健康系列产品吸🖥引了众多🚰参会者关注与咨询。《少儿版《只此青绿》在京首演 童心传承中华美学》上线48小时阅读量破百万!创立“三链耦合”校企合作机制赋⏮能文旅演艺产业高🙍质量发展 ——以广东😂省外语艺术职业学院为例 近年来,伴随国家文化🦒产业政策导向由“规模扩张”向“质量升级”的战略转型,文旅融🦎合浪潮对高素质🏀表演艺术人才的需求急剧💑扩容。直面传统高职培🛳养模式👀与产业迭代🔬升级间的深层矛盾——专业定👏位适配性不足、校企👎合作内生动力不强,广东省外语艺术职业学⛽院演艺学院(原音乐舞蹈🌂学院)自2013年起,以创新构建“供需—场景—价值”三链耦⛔合校企合作机制为突破口,开🧦辟演艺人才培养新路径,为文旅演艺产业高🈶质量发展注入新动能。 时序重构,贯通能力进阶🏫脉络 文旅演艺项目一向👦有着“创意策划—排练合成—商业演出”的非线性周期,传统学期制培🔖养将技📦能训练分割,导致学生能力🚯进阶断层,无法很好🏦地衔接产业实际需求。为此,学院通过重🦄构实践体系,打造连贯的能力🏻成长链条。 首先,构建“基础实训—校企联创—商业驻场”递进式🐄实践体系。基础实训阶段,学生在📒仿真环境做标准化训练;校企联创阶段,联合长隆🚊集团等企🅰业建立项目工作坊,学生以“准职业人”身份🐽参与真实剧目创作;商业驻场阶段,学生进✉入商业场景完成全流程演出。借此体系,原创音乐剧《广交天下》大幅缩短🚽了剧目转化周期。 同时,创新“以演代考”的动🚽态学分置换体系,打破传统学🎓分制的束缚。学生参与30场📪正式演出可置换8学分,企业🐀导师全程参与评估,同🈴时结合票务平台数据、观众问卷调查等🗻市场反馈作为学分认🍵定的重要依据,这一体系有效提升了📧人才培养与👑产业周期的同步性,增强了😳学生的岗位胜任能力。 场景融合,构建实战教学空间 随着数字技术的不😵断迭代,文旅演🌋艺产业对人才的💾技能要求愈发复合,单一的教学场😐景已不能满足📝培养需求。通过融合多🍡种教学场景,学院为学生🧙打造全方位的实战学习环⛏境。 打造“校内😼虚拟预演空间+景区实景课堂”的双场景生态体系。校内拥有13个国家🦅级实训基地,运用数🌲字孪生技术😦还原剧目创作全流程,学生😌可在虚拟空间进行创意试🐹错和技术调试;与长隆集🥒团等企业合作设立的32个实景教学点,让学生在🏟真实的演出环境中锻炼,提升应📋对各种突发状况的能力。 推行“作品超市”模式转化教🎎学内容。将《黄埔长歌》等商演剧目被拆🍍解为剧本分析、舞台技术等📤五大能力模块,并对应开发《舞台🌍专创融合表演》等20门模块化课程。在珠影集团合作🚄项目中,学生参与电影《深海》的音效制作,在模块化课程🐜的支撑下,学生的❕技术应用能力🎡得到显著提升,部分🚹作品还被选入🙁电影正片音效库。 价值共生,完善育人生态体🍶系 文旅演艺产业🥡的发展既注重艺术🎩价值,也重视商业价值,传统的🎦人才评价体系已不能适应这🌭一发展需求。通过建立新的评🆒价与收益共享机🕔制,实现校企之😯间的良性互🐈动和共同发展。 构建“艺术素养+商业价值”的双💴轨评价体系,将市场🌡导向的量化指标与艺术💱创作的质量评价有机融合。在原创器乐情景😜剧《丝路画卷》的实践中,学生通😸过参与剧目全流程创排,能力得🙅到显著提升,不少学生获得了企业🤱的实习留用机会。 建立校企收🎸益共享的制度化设计,形成“人才共育—项目共建—成果共享”的良性循环。校企共同投资创🐢排剧目,演出获💔得收益后按比例分配,学校将部😘分收益用于教☝学资源建设,企业获得相应的经🦉济回报,学生也能通过参与项🤓目获得能力锻炼。珠影集团的合作💡项目不仅产生了良好🔬的收益,还助力学校😞建成了广东省内首个❗电影音效实训中心。 经年深耕,硕果盈枝。学院实践成效卓著:2025年荣🤮膺全国表演艺术类高职院校榜首,助力学👑校首度跻身全国文艺🖤类高职三甲(软科2025中国高📈职院校排名榜)。毕业生超六成签约知名文旅😡及🔶文化传播企业,初次就业薪✨酬高出全国均值50%。师生斩获🌎全国职业院校技能大赛等国家级🈹奖项39项;吸引50余所院校交流取经;校企共创❇原创作品200余项,全国巡演逾300场,荣膺广东省“五个一工程”奖等省部级荣誉150项。 面对文旅产业🏣高质量发展的💗壮阔图景,学院将持续深化“三链耦合”机制,将其锻造🧑成撬动文旅🕓演艺产业人才供给🌤侧结构性改革的关键支点。学🤑院将致力于培养🍰兼具艺术创造力与市场适应力的新时🛳代演艺英才,让艺术🚯职业教育在扎根文📝化传承的基础上,融入文🔺化创新的时代洪流,以人才赋能文化产业繁荣,为坚定文化自信、建设社🕉会主义文化强国🍅谱写更加璀璨的职教华章。 作者系广东省外语👳艺术职业学院演🧖艺学院院长;本文系广东省外🎁语艺术职业🗝学院教育教学🥠改革研究与实践项目《产教🤗融合视域下的表演艺术专业🍏群人才培养🆖创新实践研究》(项目编号:2024JG34)研究成果 (作者:陈路芳)
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松山愛/Mirabella/ririca/Kimberly Douglas
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